Mendeley出力
＜紀要論文＞
中高一貫校における教師の成長・発達プロセスに関する考察 : 教師による指導経験の意味づけに着目して
| 作成者 | |
|---|---|
| 本文言語 | |
| 出版者 | |
| 発行日 | |
| 収録物名 | |
| 巻 | |
| 開始ページ | |
| 終了ページ | |
| 出版タイプ | |
| アクセス権 | |
| JaLC DOI | |
| 目次 | Ⅰ.はじめに Ⅱ.調査概要と分析方法 Ⅲ.中校一貫校における教師の成長・発達 Ⅳ.おわりに |
詳細
| レコードID | |
|---|---|
| 査読有無 | |
| 地域 | |
| 主題 | |
| ISSN | |
| NCID | |
| タイプ | |
| 時代・年代 | |
| 登録日 | 2017.05.19 |
| 更新日 | 2020.10.07 |