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＜学術雑誌論文＞
教育用デジタルコンテンツの学習ログの分析
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| 概要 | 九州大学では平成25 年4 月から、学生全員のPC 必携化を行っている。これによりe-Learning を含む教育の情報化が進み、教育に関する様々なデータが蓄積されている。本稿では、教育用デジタルコンテンツ配信プラットフォームBookLooper（注1） を利用した半期の講議について、コンテンツ配信・閲覧の利用ログに対してテキストマイニングを適用することで、学習項目や学生や利用ソフトウェアごとの学...習活動の特徴と違いを抽出した。続きを見る |
本文ファイル
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hirokawa_7
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233 KB | 1,922 |
詳細
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| 査読有無 | |
| 主題 | |
| 登録日 | 2015.03.30 |
| 更新日 | 2023.08.17 |