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＜紀要論文＞
UMASS Amherst 校図書館視察報告

作成者
著者識別子
K000225
作成者名
井上, 創造
Inoue, Sozo
イノウエ, ソウゾウ
所属機関
所属機関名
九州大学附属図書館研究開発室 : 准教授
Kyushu University Library, Research and Development Division
本文言語
日本語
出版者
九州大学附属図書館研究開発室
Kyushu University Library, Research and Development Division
発行日
2007-06-01
収録物名
九州大学附属図書館研究開発室年報
巻
2006/2007
開始ページ
43
終了ページ
49
出版タイプ
Version of Record
アクセス権
open access
JaLC DOI
https://doi.org/10.15017/8090
関連DOI
九州大学附属図書館研究開発室年報 || 2006/2007 || p43-49
Kyushu University Library, Research and Development Division Annual Report || 2006/2007 || p43-49
http://www.lib.kyushu-u.ac.jp/
関連URI
九州大学附属図書館研究開発室年報 || 2006/2007 || p43-49
Kyushu University Library, Research and Development Division Annual Report || 2006/2007 || p43-49
http://www.lib.kyushu-u.ac.jp/
関連情報
九州大学附属図書館研究開発室年報 || 2006/2007 || p43-49
Kyushu University Library, Research and Development Division Annual Report || 2006/2007 || p43-49
http://www.lib.kyushu-u.ac.jp/
概要 マサチューセッツ大学アマースト校のメインの図書館である、Du Bois Libraryの訪問の報告をする。米国の大学図書館の多くはこの5年間ほどでLearning Commons（Library Commons, Information Commonsと呼ぶところもある）を導入して利用者増大に成功している。Learning Commonsとは、「そこだけで学生生活のほとんどを完結することができる場...所」と言える。この大学は、他の大学に先駆けてLearning Commonsを導入しており、その経験から学ぶものは多い。続きを見る

本文ファイル

pdf 2006_006 pdf 2.92 MB 353  

詳細

レコードID
8090
査読有無
査読無
地域
アメリカ
United States
主題
海外図書館視察
マサチューセッツ大学アマースト校
UMASS Amherst
Learning Commons
ISSN
1881-3542
NCID
AA12150050
タイプ
紀要論文
報告
登録日 2009.04.22
更新日 2020.10.09

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