学校改善過程に関する事例研究 : 学校評価の分析から - 九大コレクション

＜紀要論文＞
学校改善過程に関する事例研究 : 学校評価の分析から

作成者	作成者名増田, 健太郎 Masuda, Kentaro マスダ, ケンタロウ所属機関所属機関名福岡市立壱岐南小学校 : 臨床心理学, 教育経営学 Fukuoka City Iki-Minami Elementary School : Clinical Psychology, Education Management Study
本文言語	日本語
出版者	九州大学大学院人間環境学府(教育学部門)教育経営学研究室
出版者	Study Hall of Educational Administration, Graduate School of Kyushu University
発行日	2003-01-31
収録物名	教育経営学研究紀要
巻	6
開始ページ	67
終了ページ	74
出版タイプ	Version of Record
アクセス権	open access
JaLC DOI	https://doi.org/10.15017/789
関連DOI	教育経営学研究紀要 \|\| 6 \|\| p67-74
関連DOI	Research Bulletin of Educational Administration \|\| 6 \|\| p67-74
関連URI	教育経営学研究紀要 \|\| 6 \|\| p67-74
関連URI	Research Bulletin of Educational Administration \|\| 6 \|\| p67-74
関連情報	教育経営学研究紀要 \|\| 6 \|\| p67-74
関連情報	Research Bulletin of Educational Administration \|\| 6 \|\| p67-74
目次	I.研究の目的,II.A小学校の概要と分析方法,III.学校評価の分析,IV.学校評価自由記述の分析,V.学校改善と子どもの変容との連関性について,VI.研究のまとめと課題

ファイル	ファイルタイプ	サイズ	閲覧回数	説明
KJ00000727345-00001	pdf	882 KB	328

レコードID	789
査読有無	査読有
地域	日本
地域	Japan
主題	臨床心理学
	教育経営学
	学校評価
	記述の分析
	学校改善
	Clinical psychology
	education business administration
	school evaluation
	analysis of the description
	school improvement
NCID	AA11234982
タイプ	研究論文
	Research Reports
	紀要論文
時代・年代	現代
	Present age
	A.D.20C
登録日	2009.09.14
更新日	2020.10.09