学社連携における学習者と支援者の学びの往還に関する一考察 : ナラティブの視点から - 九大コレクション

＜紀要論文＞
学社連携における学習者と支援者の学びの往還に関する一考察 : ナラティブの視点から

作成者	作成者名江崎, 文寿 Esaki, Bunju エサキ, ブンジュ所属機関所属機関名九州大学大学院人間環境学府 : 博士後期課程 Graduate School of Human-Environment Studies, Kyushu University : Doctoral Program 所属機関所属機関名大牟田市保健福祉部 : 相談支援包括化推進員
本文言語	日本語
出版者	九州大学大学院人間環境学研究院社会教育研究室
出版者	Faculty of Human-Environment Studies, Kyushu University
発行日	2022-05-31
収録物名	社会教育研究紀要
巻	4
開始ページ	19
終了ページ	27
出版タイプ	Version of Record
アクセス権	open access
JaLC DOI	https://doi.org/10.15017/6757898
目次	１．研究課題と視点２．高校生大学生の語りを位置づける工夫を生み出した行政の福祉分野から教育分野へのアプローチ３．新しい関係性をひらくためのアプローチとしてのナラティブ４．新たな関係性をひらくナラティブの視点の今日的な意義

ファイル	ファイルタイプ	サイズ	閲覧回数	説明
4_p019	pdf	1.23 MB	693