実践報告 :「地球カフェ」映像と実験で体感、すごいぞ!「グランドキャニオン」 - 九大コレクション

＜紀要論文＞
実践報告 :「地球カフェ」映像と実験で体感、すごいぞ!「グランドキャニオン」

作成者	著者識別子 L004487 作成者名坂倉, 真衣 Sakakura, Mai サカクラ, マイ所属機関所属機関名九州大学大学院統合新領域学府ユーザー感性学専攻 \| コネット(子どもと科学を結ぶ学生プロジェクト) Department of Kansei Science, Graduate School of Integrated Frontier Sciences, Kyushu University \| CONET Ltd.
	著者識別子 L004957 作成者名田中, あかり Tanaka, Akari タナカ,アカリ所属機関所属機関名九州大学大学院統合新領域学府ユーザー感性学専攻 \| コネット(子どもと科学を結ぶ学生プロジェクト) Department of Kansei Science, Graduate School of Integrated Frontier Sciences, Kyushu University \| CONET Ltd.
	著者識別子 L004967 作成者名藤野, 理香 Fujino, Rika フジノ, リカ所属機関所属機関名九州大学大学院統合新領域学府ユーザー感性学専攻 \| コネット(子どもと科学を結ぶ学生プロジェクト) Department of Kansei Science, Graduate School of Integrated Frontier Sciences, Kyushu University \| CONET Ltd.
	著者識別子 100024462 作成者名三島, 美佐子 Mishima, Misako ミシマ, ミサコ所属機関所属機関名九州大学総合研究博物館 \| 九州大学大学院統合新領域学府ユーザー感性学専攻 The Kyushu University Museum \| Department of Kansei Science, Graduate School of Integrated Frontier Sciences, Kyushu University
	作成者名岡崎, 正哲 Okazaki, Masatetsu オカザキ, マサテツ所属機関所属機関名 (株)デイスカバリージャパン Discovery japan
本文言語	日本語
出版者	九州大学総合研究博物館
出版者	The Kyushu University Museum
発行日	2011-03
収録物名	九州大学総合研究博物館研究報告
巻	9
開始ページ	77
終了ページ	82
出版タイプ	Version of Record
アクセス権	open access
JaLC DOI	https://doi.org/10.15017/25340
関連DOI	Bulletin of the Kyushu University Museum \|\| 9 \|\| p77-82
	九州大学総合研究博物館研究報告 \|\| 9 \|\| p77-82
	http://www.museum.kyushu-u.ac.jp/
関連URI	Bulletin of the Kyushu University Museum \|\| 9 \|\| p77-82
	九州大学総合研究博物館研究報告 \|\| 9 \|\| p77-82
	http://www.museum.kyushu-u.ac.jp/
関連情報	Bulletin of the Kyushu University Museum \|\| 9 \|\| p77-82
	九州大学総合研究博物館研究報告 \|\| 9 \|\| p77-82
	http://www.museum.kyushu-u.ac.jp/

本文ファイル

ファイル	ファイルタイプ	サイズ	閲覧回数	説明
p077_rep	pdf	1.50 MB	417

詳細

レコードID	25340
査読有無	査読無
地域	日本
地域	Japan
主題	科学映像
	科学イベント
	ワークショップ
	子ども
	大学博物館
	scientific video
	science event
	workshop
	children
	university museum
ISSN	1348-3080
NCID	AA11909273
注記	この報告は,2010年8月1日に,九州大学箱崎キャンパスで実施された科学イベント「科学の公園をつくる会in九州大学」において実施されたワークショップ『「地球カフェ」映像と実験で体感,「すごいぞ!グランドキャニオン」』の実践報告である.今回我々は初めて映像とワークを組み合わせたプログラムの実施を試みた.
タイプ	紀要論文
時代・年代	現代
時代・年代	Contemporary
登録日	2013.05.24
更新日	2020.12.09

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