探索词尾“了1”和句尾“了2”更为有效的教学方法 : 从“指导顺序”、“句法结构”、“输入频次”和“输入间隔”的角度出发 - 九大コレクション

＜紀要論文＞
探索词尾“了1”和句尾“了2”更为有效的教学方法 : 从“指导顺序”、“句法结构”、“输入频次”和“输入间隔”的角度出发

作成者	著者識別子 K006233 作成者名劉, 驫 Liu, Biao 所属機関所属機関名九州大学大学院言語文化研究院国際文化共生学部門 Department of Multicultural Society, Faculty of Languages and Cultures, Kyushu University
本文言語	中国語
出版者	九州大学大学院言語文化研究院
出版者	Faculty of Languages and Cultures, Kyushu University
発行日	2019-03-12
収録物名	言語科学
巻	54
開始ページ	55
終了ページ	64
出版タイプ	Version of Record
アクセス権	open access
JaLC DOI	https://doi.org/10.15017/2230727

ファイル	ファイルタイプ	サイズ	閲覧回数	説明
p055	pdf	1.28 MB	270