Cascade model for teacher training in Nepal - 九大コレクション

＜紀要論文＞
Cascade model for teacher training in Nepal

作成者	著者識別子 100018083 作成者名 Suzuki, Takako 鈴木, 隆子スズキ, タカコ所属機関所属機関名 Department of Multicultural Society, Faculty of Languages and Cultures, Kyushu University : Associate Professor : International Social Development 九州大学大学院言語文化研究院国際文化共生学部門 : 准教授 : 国際共生学
本文言語	英語
出版者	九州大学大学院言語文化研究院
出版者	Faculty of Languages and Cultures, Kyushu University
発行日	2011-10-31
収録物名	言語文化論究
巻	27
開始ページ	31
終了ページ	42
出版タイプ	Version of Record
アクセス権	open access
JaLC DOI	https://doi.org/10.15017/21785

ファイル	ファイルタイプ	利用条件	サイズ	閲覧回数	説明
p031	pdf	なし	548 KB	1,437

PISSN	1341-0032
NCID	AN10175926
レコードID	21785
査読有無	査読有
地域	ネパール
地域	Nepal
主題	Nepal
	education
	cascade model
	teacher training
	Master Training of Trainers
	District Training of Trainers
	Resource Centre Training
タイプ	Article
タイプ	論文
時代・年代	現代
時代・年代	Contemporary
登録日	2012.08.16
更新日	2024.12.24