中国における教師資格制度の発展と課題についての考察 - 九大コレクション

＜紀要論文＞
中国における教師資格制度の発展と課題についての考察

作成者	作成者名張, 恵婷 Zhang, Huiting チョウ, ケイテイ所属機関所属機関名九州大学大学院人間環境学府 : 修士課程 The Graduate School of Human-Environment Studies, Kyushu University
本文言語	日本語
出版者	九州大学大学院人間環境学府(教育学部門)教育経営学研究室/教育法制論研究室
出版者	The Laboratory of Educational Administration, Educational Law, Graduate School of Kyushu University
発行日	2011-09
収録物名	教育経営学研究紀要
巻	14
開始ページ	83
終了ページ	91
出版タイプ	Version of Record
アクセス権	open access
JaLC DOI	https://doi.org/10.15017/20251
関連DOI	教育経営学研究紀要 \|\| 14 \|\| p83-91
	Research Bulletin of Educational Administration \|\| 14 \|\| p83-91
	http://www.human.kyushu-u.ac.jp/
	http://teachers.edu.kyushu-u.ac.jp/motokane/kiyou.html
関連URI	教育経営学研究紀要 \|\| 14 \|\| p83-91
	Research Bulletin of Educational Administration \|\| 14 \|\| p83-91
	http://www.human.kyushu-u.ac.jp/
	http://teachers.edu.kyushu-u.ac.jp/motokane/kiyou.html
関連情報	教育経営学研究紀要 \|\| 14 \|\| p83-91
	Research Bulletin of Educational Administration \|\| 14 \|\| p83-91
	http://www.human.kyushu-u.ac.jp/
	http://teachers.edu.kyushu-u.ac.jp/motokane/kiyou.html
目次	Ⅰ. はじめに Ⅱ. 教師資格制度の確立と発展 Ⅲ. 教師資格制度の概況 Ⅳ. 教師資格制度の課題 Ⅴ. 終わりに

ファイル	ファイルタイプ	サイズ	閲覧回数	説明
p083	pdf	1.21 MB	296

レコードID	20251
査読有無	査読無
地域	中国
地域	China
主題	教師資格制度
	教師資格分類
	教師資格試験
	教師資格の設定
	評価基準の明確化
	status system of teachers
	classification of teachers' status
	test for teachers' status
	establishment of teachers' status
	clarifying about evaluation
ISSN	2186-6686
NCID	AA11234982
タイプ	紀要論文
タイプ	研究ノート
登録日	2012.10.30
更新日	2019.09.17