<紀要論文>
Interdisciplinary Curriculum における「連関性」と「協働性」の態様とその実践的効果に関する考察
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目次 | Ⅰ. はじめに Ⅱ. Interdisciplinary Curriculumの形成と概念 Ⅲ. 教科連関の意義と連関的指導 Ⅳ. 協働性の意義とその実践事例の吟味 Ⅴ. 実践上の障害と効果 Ⅵ. おわりに |
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登録日 | 2012.10.30 |
更新日 | 2019.09.17 |