高校英語教科書のCEFRレベル：CEFR-J Wordlistに基づいた語彙の数量的分析 - 九大コレクション

＜会議発表論文＞
高校英語教科書のCEFRレベル：CEFR-J Wordlistに基づいた語彙の数量的分析

作成者	作成者名畔元, 里沙子アゼモト, リサコ所属機関所属機関名九州大学文学部
作成者	著者識別子 K005428 作成者名内田, 諭 Uchida, Satoru ウチダ, サトル所属機関所属機関名九州大学大学院言語文化研究院
本文言語	日本語
出版者	言語処理学会
発行日	2018-03
収録物名	言語処理学会年次大会発表論文集
収録物名	Proceedings of the Annual Meeting of the Association for Natural Language Processing
巻	24
開始ページ	468
終了ページ	471
会議情報	会議名言語処理学会年次大会回次 24 開催地岡山県岡山市開催国日本
出版タイプ	Version of Record
アクセス権	open access
関連DOI
関連URI	以下と同一 http://anlp.jp/proceedings/annual_meeting/2018/pdf_dir/E3-1.pdf
関連HDL

ファイル	ファイルタイプ	サイズ	閲覧回数	説明
E3-1	pdf	455 KB	1,485

NCID	AA11909127
レコードID	1932358
関連URI	http://anlp.jp/proceedings/annual_meeting/2018/pdf_dir/E3-1.pdf
助成情報	助成機関名日本学術振興会 Japan Society for the Promotion of Science (JSPS) 研究課題番号 15K16798 研究課題名 CEFRレベルと意味内容の対応付け：フレーム意味論の観点から
助成情報	助成機関名日本学術振興会 Japan Society for the Promotion of Science (JSPS) 研究課題番号 16H01935 研究課題名英語到達度指標CEFR-J準拠のCAN-DO指導タスクおよびテスト開発と公開
登録日	2018.06.12
更新日	2018.06.14