<紀要論文>
中国農村の貧困地域における学校管理職養成・研修政策の動向 : 教育部「郷村の校長・園長“三段式” 研修指針」等の検討を中心に

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目次 Ⅰ はじめに
Ⅱ 政策の位置
Ⅲ 政策の策定過程と内容解釈
Ⅳ おわりに

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登録日 2018.06.01
更新日 2022.11.04

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