戦後新教育の普及に関する研究 : 教育指導者講習(ＩＦＥＬ) に内在した問題 - 九大コレクション

＜紀要論文＞
戦後新教育の普及に関する研究 : 教育指導者講習(ＩＦＥＬ) に内在した問題

作成者	作成者名松本, 和寿 Matsumoto, Kazuhisa マツモト, カズヒサ所属機関所属機関名九州大学大学院人間環境学府発達・社会システム専攻(教育方法史) : 博士課程 Graduate School of Human-Environment Studies, Kyushu University : Doctor's Program
本文言語	日本語
出版者	九州大学大学院人間環境学府教育哲学・教育社会史研究室
出版者	Faculty of Human-Environment Studies, Kyushu University
発行日	2007-03-31
収録物名	教育基礎学研究
巻	4
開始ページ	57
終了ページ	78
出版タイプ	Version of Record
アクセス権	open access
JaLC DOI	https://doi.org/10.15017/1904674
目次	はじめに第一章　IFELの概要と教育史的評価第二章　受講者選考の実際第三章　講習の実際終わりに

ファイル	ファイルタイプ	サイズ	閲覧回数	説明
p057	pdf	480 KB	342

PISSN	1349-1784
NCID	AA11964453
レコードID	1904674
査読有無	査読有
主題	戦後新教育
	教育指導者講習
	institute for educationl leadership
	民主主義
登録日	2018.01.18
更新日	2023.02.27