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＜紀要論文＞
初任者研修に対する評価への研修体系化の影響

作成者
作成者名
畑中, 大路
Hatanaka, Taiji
ハタナカ, タイジ
所属機関
所属機関名
九州大学大学院人間環境学府 : 修士課程
The Graduate School of Human-Environment Studies, Kyushu University
本文言語
日本語
出版者
九州大学大学院人間環境学府(教育学部門)教育経営学研究室/教育法制論研究室
The Laboratory of Educational Administration, Educational Law, Graduate School of Kyushu University
発行日
2009-12
収録物名
教育経営学研究紀要
巻
12
開始ページ
71
終了ページ
77
出版タイプ
Version of Record
アクセス権
open access
JaLC DOI
https://doi.org/10.15017/17037
関連DOI
教育経営学研究紀要 || 12 || p71-77
Research Bulletin of Educational Administration || 12 || p71-77
http://www.human.kyushu-u.ac.jp/
http://teachers.edu.kyushu-u.ac.jp/motokane/kiyou.html
関連URI
教育経営学研究紀要 || 12 || p71-77
Research Bulletin of Educational Administration || 12 || p71-77
http://www.human.kyushu-u.ac.jp/
http://teachers.edu.kyushu-u.ac.jp/motokane/kiyou.html
関連情報
教育経営学研究紀要 || 12 || p71-77
Research Bulletin of Educational Administration || 12 || p71-77
http://www.human.kyushu-u.ac.jp/
http://teachers.edu.kyushu-u.ac.jp/motokane/kiyou.html
目次 Ⅰ はじめに Ⅱ 実施当初と現在の比較 Ⅲ 評価向上の要因としての研修体系化 Ⅳ おわりに

本文ファイル

pdf p071 pdf 783 KB 459  

詳細

レコードID
17037
査読有無
査読無
地域
日本
Japan
主題
教育職員免許法
教科指導
即効性
Education Personnel Certification Act
subject instruction
immediate effect
fast acting
ISSN
2186-6686
NCID
AA11234982
タイプ
紀要論文
研究ノート
登録日 2012.10.30
更新日 2019.09.06

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