アメリカ合衆国におけるTeach For Americaプログラムの成果に関する検討 : TFAメンバーの学力向上への姿勢と取り組み - 九大コレクション

＜紀要論文＞
アメリカ合衆国におけるTeach For Americaプログラムの成果に関する検討 : TFAメンバーの学力向上への姿勢と取り組み

作成者	作成者名妹尾, 越子 Senoo, Etsuko セノオ, エツコ所属機関所属機関名九州大学人間環境学府修士課程 Faculty of Human-Environment Studies, Kyushu University
本文言語	日本語
出版者	九州大学大学院人間環境学府(教育学部門)教育経営学研究室/教育法制論研究室
出版者	The Laboratory of Educational Administration, Educational Law, Graduate School of Kyushu University
発行日	2007-05-31
収録物名	教育経営学研究紀要
巻	10
開始ページ	69
終了ページ	77
出版タイプ	Version of Record
アクセス権	open access
JaLC DOI	https://doi.org/10.15017/15655
関連DOI	教育経営学研究紀要 \|\| 10 \|\| p69-77
	Research Bulletin of Educational Administration \|\| 10 \|\| p69-77
	http://www.human.kyushu-u.ac.jp/
	http://teachers.edu.kyushu-u.ac.jp/motokane/kiyou.html
関連URI	教育経営学研究紀要 \|\| 10 \|\| p69-77
	Research Bulletin of Educational Administration \|\| 10 \|\| p69-77
	http://www.human.kyushu-u.ac.jp/
	http://teachers.edu.kyushu-u.ac.jp/motokane/kiyou.html
関連情報	教育経営学研究紀要 \|\| 10 \|\| p69-77
	Research Bulletin of Educational Administration \|\| 10 \|\| p69-77
	http://www.human.kyushu-u.ac.jp/
	http://teachers.edu.kyushu-u.ac.jp/motokane/kiyou.html
目次	Ⅰ.はじめに　Ⅱ.TFAメンバーの成果 1.TFAが定める成果指標 2.TFAメンバーのインパクト－学力指標に着目して－　Ⅲ.学力格差とその解消法に対するTFAメンバーの見解　Ⅳ.おわりに

ファイル	ファイルタイプ	サイズ	閲覧回数	説明
KJ00005455729	pdf	932 KB	654