この情報を出力する

このページのリンク

引用にはこちらのURLをご利用ください

他の検索サイト

利用統計

  • このページへのアクセス：1,760回

＜紀要論文＞
学校統廃合における教師の「感情」 : 長崎県立高校教員を対象として

作成者
作成者名
畑中, 大路
Hatanaka, Taiji
ハタナカ, タイジ
所属機関
所属機関名
山口東京理科大学工学部 : 助教
Faculty of engineering, Tokyo University of Science, Yamaguchi : Assistant Professor
本文言語
日本語
出版者
九州大学大学院人間環境学府(教育学部門)教育経営学研究室/教育法制論研究室
The Laboratory of Educational Administration, Educational Law Graduate School of Kyushu University
発行日
2015-03
収録物名
教育経営学研究紀要
巻
17
開始ページ
87
終了ページ
92
出版タイプ
Version of Record
アクセス権
open access
JaLC DOI
https://doi.org/10.15017/1498391
関連DOI
http://www.human.kyushu-u.ac.jp
http://teachers.edu.kyushu-u.ac.jp/motokane/kiyou.html
関連URI
http://www.human.kyushu-u.ac.jp
http://teachers.edu.kyushu-u.ac.jp/motokane/kiyou.html
関連情報
http://www.human.kyushu-u.ac.jp
http://teachers.edu.kyushu-u.ac.jp/motokane/kiyou.html
目次 Ⅰ はじめに Ⅱ 研究対象および分析視座 Ⅲ 調査結果　Ⅳ おわりに

本文ファイル

pdf p087 pdf 1.38 MB 1,171  

詳細

レコードID
1498391
査読有無
査読無
地域
日本
Japan
長崎
Nagasaki
主題
人口減少
depopulation
閉校
school closures
感情社会学
sociology of emotions
ISSN
2186-6686
NCID
AA11234982
注記
学校規模「適正化」をめぐる問題状況と研究方法の再検討 : 長崎県の事例研究と方法論の検討
Rethinking Problems in Conditions and Researches of Making Schools into "Appropriate" Size : from The View Point of The Case Study of Nagasaki Prefecture and Research Methodology
タイプ
特集
Article
登録日 2015.04.15
更新日 2020.10.07

この資料を見た人はこんな資料も見ています