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＜紀要論文＞
教師の授業デザインに影響する要因の検討 : 中学校家庭科教師の事例

作成者
作成者名
兼安, 章子
Kaneyasu, Akiko
カネヤス, アキコ
所属機関
所属機関名
九州大学大学院人間環境学府 : 博士後期課程
Graduate School of Human-Environment Studies, Kyushu University
本文言語
日本語
出版者
九州大学大学院人間環境学府(教育学部門)教育経営学研究室/教育法制論研究室
The Laboratory of Educational Administration, Educational Law Graduate School of Kyushu University
発行日
2015-03
収録物名
教育経営学研究紀要
巻
17
開始ページ
33
終了ページ
38
出版タイプ
Version of Record
アクセス権
open access
JaLC DOI
https://doi.org/10.15017/1498384
関連DOI
http://www.human.kyushu-u.ac.jp
http://teachers.edu.kyushu-u.ac.jp/motokane/kiyou.html
関連URI
http://www.human.kyushu-u.ac.jp
http://teachers.edu.kyushu-u.ac.jp/motokane/kiyou.html
関連情報
http://www.human.kyushu-u.ac.jp
http://teachers.edu.kyushu-u.ac.jp/motokane/kiyou.html
目次 Ⅰ はじめに Ⅱ 調査概要 Ⅲ 授業デザインの要因の検討 Ⅳ おわりに

本文ファイル

pdf p033 pdf 1.61 MB 909  

詳細

レコードID
1498384
査読有無
査読無
地域
日本
Japan
主題
アイデア
idea
勤務状況
working condition
専門的知識
expertise
ISSN
2186-6686
NCID
AA11234982
タイプ
研究論文
Thesis
登録日 2015.04.15
更新日 2020.10.07

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