「学校評価ガイドライン」における教育委員会の役割に関する一考察 - 九大コレクション

＜紀要論文＞
「学校評価ガイドライン」における教育委員会の役割に関する一考察

作成者	著者識別子 L004802 作成者名濵田, 恭平 Hamada, Kyouhei ハマダ, キョウヘイ所属機関所属機関名九州大学大学院人間環境学府 : 修士課程 The Graduate School of Human-Environment Studies, Kyushu University
本文言語	日本語
出版者	九州大学大学院人間環境学府(教育学部門)教育経営学研究室/教育法制論研究室
出版者	The Laboratory of Educational Administration, Educational Law, Graduate School of Kyushu University
発行日	2008-12
収録物名	教育経営学研究紀要
巻	11
開始ページ	37
終了ページ	46
出版タイプ	Version of Record
アクセス権	open access
JaLC DOI	https://doi.org/10.15017/14260
関連DOI	教育経営学研究紀要 \|\| 11 \|\| p37-46
	Research Bulletin of Educational Administration \|\| 11 \|\| p37-46
	http://www.human.kyushu-u.ac.jp/
	http://teachers.edu.kyushu-u.ac.jp/motokane/kiyou.html
関連URI	教育経営学研究紀要 \|\| 11 \|\| p37-46
	Research Bulletin of Educational Administration \|\| 11 \|\| p37-46
	http://www.human.kyushu-u.ac.jp/
	http://teachers.edu.kyushu-u.ac.jp/motokane/kiyou.html
関連情報	教育経営学研究紀要 \|\| 11 \|\| p37-46
	Research Bulletin of Educational Administration \|\| 11 \|\| p37-46
	http://www.human.kyushu-u.ac.jp/
	http://teachers.edu.kyushu-u.ac.jp/motokane/kiyou.html
目次	Ⅰ はじめに Ⅱ 学校評価に関わる教育委員会の位置づけ Ⅲ 「学校評価ガイドライン」における教育委員会の役割の検討 Ⅳ おわりに

ファイル	ファイルタイプ	利用条件	サイズ	閲覧回数	説明
p037	pdf	なし	411 KB	258