<電子ブック>
Moving from what to what if : teaching critical thinking with authentic inquiry and assessments

責任表示
著者
本文言語
出版者
出版年
出版地
目次 Teachers as Argonauts of Change
Curricular Framework for Authentic Learning and Assessment
Developing Abstract Reasoning
Directing Goals Toward Achievement
Enhancing Inquiry : The Essence of Life
Modeling : How We All Learn
Nurturing Imaginative Behavior
Any Citizen Can Make a Change
Playgrounds of the Mind
Critical Thinking about Social Issues
Reasoning About Nature
Independent Study
Rude Awakening for Professional Development
Final Words.
続きを見る
本文を見る Taylor & Francis eBooks DRM Free Collection: 2016

詳細

レコードID
データベース タイトル
主題
管理番号
eISBN
XISBN
登録日 2023.01.20
更新日 2023.01.20