Investigating Scope Interpretations: Adjuncts and Subjects in Japanese - 九大コレクション

＜学術雑誌論文＞
Investigating Scope Interpretations: Adjuncts and Subjects in Japanese

作成者	作成者名 Inoue, Erika 井上, 恵利佳イノウエ, エリカ所属機関所属機関名 Graduate School of Humanities, Kyushu University 九州大学大学院人文科学府
本文言語	英語
出版者	九州地区国立大学間の連携事業に係る企画委員会リポジトリ部会
発行日	2024-05-17
収録物名	九州地区国立大学教育系・文系研究論文集
収録物名	The Joint Journal of the National Universities in Kyushu. Education and Humanities
巻	10
号	2
開始ページ	No.8
出版タイプ	Version of Record
アクセス権	open access

ファイル	ファイルタイプ	サイズ	閲覧回数	説明
7177947	pdf	246 KB	120

EISSN	1882-8728
レコードID	7177947
主題	Japanese
	generative grammar
	scope interpretation
	quantifier raising (QR)
	日本語
	生成文法
	スコープ解釈
	量化詞繰り上げ
注記	本論文は「九州地区国立大学教育系・文系研究論文集」Vol.10 No.2に査読を経て受理された。
タイプ	journal article
助成情報	助成機関名 Support for Pioneering Research Initiated by the Next Generation JST研究者挑戦的研究プログラム研究課題番号 JPMJSP2136 研究課題名未来を拓く博士人材育成のためのオープンプラットフォーム型教育システムの構築
登録日	2024.05.10
更新日	2024.12.02