Analysis of Vocabulary and Sentence Structures on High School History Textbooks : Research on the Target Language for Designing the Worksheets - Collections

＜departmental bulletin paper＞
Analysis of Vocabulary and Sentence Structures on High School History Textbooks : Research on the Target Language for Designing the Worksheets

Creator	Author PID K002177 50284576 Creator Name 小山, 悟 KOYAMA, Satoru コヤマ, サトル Affiliation Affiliation Name 九州大学留学生センター : 准教授 International Student Center, Kyushu University : Associate Professor
Language	Japanese
Publisher	九州大学留学生センター
Publisher	International Student Center, Kyushu University
Date	2015-03
Source Title	Research Bulletin International Student Center, Kyushu University
Vol	23
First Page	69
Last Page	85
Publication Type	Version of Record
Access Rights	open access
JaLC DOI	https://doi.org/10.15017/4782069
Abstract	本調査の目的は、筆者が日本語・日本文化研修コースの学生を対象に行っている「幕末史」の講義で配布する自宅学習課題を作成するための基礎資料を収集することにある。最初の５週間（知識編）に学習者に実際に読ませる実教出版の高校日本史の教科書とNHK の中高生向け教育番組のスクリプトの他に、２冊の教科書を加え、日本語文章難易度判別システムを使って語彙の解析を行った。その結果をもとに膨大な数の語彙をどう整理し、...何をどう指導するべきかを考える。show more
Table of Contents	1. 研究の動機 2. 高校「日本史」教科書の分析 3. 結果Ⅰ(語彙) 4. 結果Ⅱ(意味構築) 5. 結論

File	FileType	Size	Views	Description
023_p069	pdf	1.32 MB	247