Who Are Graduate Students Who Do Not Regret Their Enrollment? : Stress Tolerance from NATURE PhD SURVEY 2019 - Collections | Kyushu University Library

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＜departmental bulletin paper＞
Who Are Graduate Students Who Do Not Regret Their Enrollment? : Stress Tolerance from NATURE PhD SURVEY 2019

Creator	Creator Name 高倉, 維 TAKAKURA, Yui タカクラ, ユイ Affiliation Affiliation Name 九州大学大学院人間環境学府教育システム専攻 : 修士課程 Graduate School of Human Environmet Studies, Kyushu niversity : Master's Program
	Creator Name 一ノ瀬, 大一 ICHINOSE, Dai イチノセ, ダイ Affiliation Affiliation Name 九州大学大学院人間環境学府教育システム専攻 : 修士課程 Graduate School of Human Environmet Studies, Kyushu niversity : Master's Program
	Creator Name 徳永, 真直 Tokunaga, Masanao トクナガ, マサナオ Affiliation Affiliation Name 九州大学大学院人間環境学府教育システム専攻 : 修士課程 Graduate School of Human Environmet Studies, Kyushu niversity : Master's Program
	Creator Name 坂巻, 文彩 Sakamaki, Aya サカマキ, アヤ Affiliation Affiliation Name 九州大学大学院人間環境学府 : 学術協力研究員 Graduate School of Human Environmet Studies, Kyushu niversity : Research Fellow
	Creator Name 岡, 靖子 Oka, Yasuko オカ, ヤスコ Affiliation Affiliation Name 九州大学大学院人間環境学府教育システム専攻 : 博士課程 Graduate School of Human Environmet Studies, Kyushu niversity : Doctoral Program
	Creator Name 黄, 薇 HUANG, Wei Affiliation Affiliation Name 九州大学大学院人間環境学府教育システム専攻 : 修士課程 Graduate School of Human Environmet Studies, Kyushu niversity : Master's Program
	Author PID K004826 Creator Name 木村, 拓也 KIMURA, Takuya キムラ, タクヤ Affiliation Affiliation Name 九州大学大学院人間環境学研究院 : 教授 Faculty of Human-Environment Studies, Kyushu University : Professor Affiliation Affiliation Name 大学入試センター研究開発部高大接続部門 : 教授 National Center for University Entrance Examinations : Professor
Language	Japanese
Publisher	九州大学大学院人間環境学府教育計画・測定評価論研究室
Publisher	Seminar of Educational Planning, Measurement, Evaluation, Department of Education, Graduate School of Human-Environment Studies, Kyushu University
Date	2022-03-15
Source Title	The journal of sociology of education, Kyushu University
Vol	23
First Page	81
Last Page	93
Publication Type	Version of Record
Access Rights	open access
JaLC DOI	https://doi.org/10.15017/4773105
Table of Contents	１．問題の所在：経済支援は博士課程の学生の満足度に反映されているのか２．先行研究の状況：理工学系を研究対象としている日本と実施調査が中心の海外３．本稿の研究課題と分析視角４．分析に用いた変数について５．分析結果６．結論

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File	FileType	Size	Views	Description
23_p081	pdf	726 KB	2,079

Details

PISSN	2434-1274
NCID	AA11875284
Record ID	4773105
Created Date	2022.03.31
Modified Date	2023.11.21