個々の教師が協働意欲を高め、自己の力量の向上を目指す学校組織体づくりにおける教頭の役割 : 研修活動における主任へのかかわりを通して - 九大コレクション

＜紀要論文＞
個々の教師が協働意欲を高め、自己の力量の向上を目指す学校組織体づくりにおける教頭の役割 : 研修活動における主任へのかかわりを通して

作成者	作成者名毛利, 祐子 Mouri, Yuko モウリ, ユウコ所属機関所属機関名九州大学大学院人間環境学府 \| 福岡県小竹町立小竹北小学校 Graduate School of Human-Environment Studies, Kyushu University
本文言語	日本語
出版者	九州大学大学院人間環境学府(教育学部門)教育経営学研究室
出版者	Study Hall of Educational Administration, Graduate School of Kyushu University
発行日	2004-03-31
収録物名	教育経営学研究紀要
巻	7
開始ページ	49
終了ページ	58
出版タイプ	Version of Record
アクセス権	open access
JaLC DOI	https://doi.org/10.15017/3445
関連DOI	教育経営学研究紀要 \|\| 7 \|\| p49-58
	Reseach Bulletin of Educational Administration \|\| 7 \|\| p49-58
	http://www.human.kyushu-u.ac.jp/
関連URI	教育経営学研究紀要 \|\| 7 \|\| p49-58
	Reseach Bulletin of Educational Administration \|\| 7 \|\| p49-58
	http://www.human.kyushu-u.ac.jp/
関連情報	教育経営学研究紀要 \|\| 7 \|\| p49-58
	Reseach Bulletin of Educational Administration \|\| 7 \|\| p49-58
	http://www.human.kyushu-u.ac.jp/
目次	○ はじめに 1 主題の意味 2 研究の目的 3 研究の方法 4 研究の実際 5 成果と課題 ○ おわりに

ファイル	ファイルタイプ	サイズ	閲覧回数	説明
KJ00004249272	pdf	899 KB	1,105