『春日市発！コミュニティ・スクールの魅力子どもが育つ地域基盤形成につなぐ拓かれた学校』春日市教育委員会編著 - 九大コレクション

＜学術雑誌論文＞
『春日市発！コミュニティ・スクールの魅力子どもが育つ地域基盤形成につなぐ拓かれた学校』春日市教育委員会編著

作成者	作成者名桑原, 広治クワハラ, ヒロハル Kuwahara, Hiroharu 所属機関所属機関名熊本県球磨郡山江村立山田小学校 Yamada Elementary School
本文言語	日本語
出版者	日本生活体験学習学会
出版者	The Japanese Society of Life Needs Experience Learning
発行日	2012-01-20
収録物名	生活体験学習研究
巻	12
開始ページ	69
終了ページ	70
出版タイプ	Version of Record
アクセス権	open access
JaLC DOI	https://doi.org/10.15017/26731
関連DOI	生活体験学習研究 : 日本生活体験学習学会誌 \|\| 12 \|\| p69-70
関連DOI	The Journal of Life Needs Experience Learning \|\| 12 \|\| p69-70
関連URI	生活体験学習研究 : 日本生活体験学習学会誌 \|\| 12 \|\| p69-70
関連URI	The Journal of Life Needs Experience Learning \|\| 12 \|\| p69-70
関連情報	生活体験学習研究 : 日本生活体験学習学会誌 \|\| 12 \|\| p69-70
関連情報	The Journal of Life Needs Experience Learning \|\| 12 \|\| p69-70

ファイル	ファイルタイプ	サイズ	閲覧回数	説明
p069	pdf	302 KB	1,660

レコードID	26731
査読有無	査読有
主題	コミュニティ・スクール
	地域基盤形成
	子ども
	community school
	formation of local foundation
	children
ISSN	1346-1796
NCID	AA11953923
タイプ	学術雑誌論文
	書評
	Book Review
登録日	2013.08.06
更新日	2023.09.13