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<学術雑誌論文>
『春日市発!コミュニティ・スクールの魅力 子どもが育つ地域基盤形成につなぐ拓かれた学校』春日市教育委員会 編著
作成者
作成者名
桑原, 広治
クワハラ, ヒロハル
Kuwahara, Hiroharu
所属機関
所属機関名
熊本県球磨郡山江村立山田小学校
Yamada Elementary School
本文言語
日本語
出版者
日本生活体験学習学会
The Japanese Society of Life Needs Experience Learning
発行日
2012-01-20
収録物名
生活体験学習研究
巻
12
開始ページ
69
終了ページ
70
出版タイプ
Version of Record
アクセス権
open access
JaLC DOI
https://doi.org/10.15017/26731
関連DOI
生活体験学習研究 : 日本生活体験学習学会誌 || 12 || p69-70
The Journal of Life Needs Experience Learning || 12 || p69-70
関連URI
生活体験学習研究 : 日本生活体験学習学会誌 || 12 || p69-70
The Journal of Life Needs Experience Learning || 12 || p69-70
関連情報
生活体験学習研究 : 日本生活体験学習学会誌 || 12 || p69-70
The Journal of Life Needs Experience Learning || 12 || p69-70
本文ファイル
ファイル
ファイルタイプ
利用条件
サイズ
閲覧回数
説明
p069
pdf
なし
302 KB
2,094
詳細
レコードID
26731
査読有無
査読有
主題
コミュニティ・スクール
地域基盤形成
子ども
community school
formation of local foundation
children
ISSN
1346-1796
NCID
AA11953923
タイプ
学術雑誌論文
書評
Book Review
登録日
2013.08.06
更新日
2023.09.13