<紀要論文>
中国農村の貧困地域における学校管理職養成・研修政策の動向 : 教育部「郷村の校長・園長“三段式” 研修指針」等の検討を中心に
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目次 | Ⅰ はじめに Ⅱ 政策の位置 Ⅲ 政策の策定過程と内容解釈 Ⅳ おわりに |
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登録日 | 2018.06.01 |
更新日 | 2022.11.04 |