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<紀要論文>
戦後新教育の普及に関する研究 : 教育指導者講習(IFEL) に内在した問題
作成者
作成者名
松本, 和寿
Matsumoto, Kazuhisa
マツモト, カズヒサ
所属機関
所属機関名
九州大学大学院人間環境学府発達・社会システム専攻(教育方法史) : 博士課程
Graduate School of Human-Environment Studies, Kyushu University : Doctor's Program
本文言語
日本語
出版者
九州大学大学院人間環境学府教育哲学・教育社会史研究室
Faculty of Human-Environment Studies, Kyushu University
発行日
2007-03-31
収録物名
教育基礎学研究
巻
4
開始ページ
57
終了ページ
78
出版タイプ
Version of Record
アクセス権
open access
JaLC DOI
https://doi.org/10.15017/1904674
目次
はじめに
第一章 IFELの概要と教育史的評価
第二章 受講者選考の実際
第三章 講習の実際
終わりに
本文ファイル
ファイル
ファイルタイプ
サイズ
閲覧回数
説明
p057
pdf
480 KB
358
詳細
PISSN
1349-1784
NCID
AA11964453
レコードID
1904674
査読有無
査読有
主題
戦後新教育
教育指導者講習
institute for educationl leadership
民主主義
登録日
2018.01.18
更新日
2023.02.27
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