<図書>
「何回説明しても伝わらない」はなぜ起こるのか? : 認知科学が教えるコミュニケーションの本質と解決策
ナンカイ セツメイ シテモ ツタワラナイ ワ ナゼ オコル ノカ : ニンチ カガク ガ オシエル コミュニケーション ノ ホンシツ ト カイケツサク
責任表示 | 今井むつみ著 |
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データ種別 | 図書 |
出版情報 | [東京] : 日経BP 東京 : 日経BPマーケティング (発売) , 2024.5 |
本文言語 | 日本語 |
大きさ | 303p : 挿図 ; 19cm |
概要 | 「うまく伝わらない」という悩みの多くは、「言い方を工夫しましょう」「言い換えてみましょう」「わかってもらえるまで何度も繰り返し説明しましょう」では解決しません。人は、自分の都合がいいように、いかようにも誤解する生き物です。では、都合よく誤解されないためにどうするか?自分の考えを“正しく伝える”方法は?「伝えること」「わかり合うこと」を真面目に考え、実践したい人のための1冊です。 |
目次 | 第1章 「話せばわかる」はもしかしたら「幻想」かもしれない(「人と人は、話せばわかり合える」ものなのか? 「話せばわかる」とはどういうことか? ほか) 第2章 「話してもわからない」「言っても伝わらない」とき、いったい何が起きているのか?(「言えば伝わる」「話せばわかる」を裏側から考える 言っても伝わらないを生み出すもの1 「理解」についての2つの勘違い ほか) 第3章 「言えば→伝わる」「言われれば→理解できる」を実現するには?(ビジネスの現場に、日常生活に認知科学をどう落とし込むか 「相手の立場」で考える ほか) 第4章 「伝わらない」「わかり合えない」を越えるコミュニケーションのとり方(「いいコミュニケーション」とは何か? 「コミュニケーションの達人」の特徴1 達人は失敗を成長の糧にしている ほか) 終章 コミュニケーションを通してビジネスの熟達者になるために(ビジネスの熟達者とコミュニケーション ビジネスの熟達者になるための「直観」) |
所蔵情報
状態 | 巻次 | 所蔵場所 | 請求記号 | 刷年 | 文庫名称 | 資料番号 | コメント | 予約・取寄 | 複写申込 | 自動書庫 |
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中央図 4A | 361.454/I 43 | 2024 |
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110012024011800 |
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法 研究室 | 361.454/I 43 | 2024 |
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110012024022094 |
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書誌詳細
別書名 | 異なりアクセスタイトル:何回説明しても伝わらないはなぜ起こるのか : 認知科学が教えるコミュニケーションの本質と解決策 |
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一般注記 | 参考文献・資料: p302-303 |
著者標目 | 今井, むつみ <イマイ, ムツミ> |
件 名 | BSH:コミュニケーション BSH:人間関係 BSH:話しかた BSH:認知 NDLSH:コミュニケーション NDLSH:認知言語学 |
分 類 | NDC9:361.454 NDC10:361.454 NDLC:EC235 NDC10:361.45 |
書誌ID | 1001806250 |
ISBN | 9784296000951 |
NCID | BD06986184 |
巻冊次 | ISBN:9784296000951 ; PRICE:1700円+税 |
NBN | JP23981645 |
登録日 | 2024.06.18 |
更新日 | 2024.06.18 |