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＜図書＞
いじめ・ジェンダーと道徳教科書 : どう読む、どう使う
イジメ ジェンダー ト ドウトク キョウカショ : ドウ ヨム ドウ ツカウ
| 責任表示 | 大和久勝, 今関和子, 笠原昭男著 |
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| データ種別 | 図書 |
| 出版情報 | 京都 : クリエイツかもがわ , 2019.8 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | 166p ; 21cm |
| 概要 | 2018年から小学校、2019年から中学校の「特別の教科 道徳」の授業が始まった。使わざるを得ない教科書の批判的読みの中から教材に含まれる「いじめと人権の問題点」を明らかにし、道徳授業の実践的な進め方、授業のつくり方を提案する。 |
| 目次 | 第1章 どうする?これからの道徳教育 「特別の教科 道徳」への対抗軸を考える(「特別の教科 道徳」は、どのような子どもを育てようとしているか? 私たちが考えてきた道徳教育の姿は、これからも変わらない 道徳の基本はどこに? ほか) 第2章 「特別の教科 道徳」で、いじめ問題が解決するか?「いじめ教材」の読み方・授業のつくり方(「教科道徳」いじめ教材を読む視点 「問い、考え、語り、聴く」道徳の授業を 一方的な「いじめ追放」の押し付け ほか) 第3章 「特別の教科 道徳」は、弱者の人権を尊重しているか—女性の人権(ジェンダー)の視点に立って教材を分析する(隠されていた女性・弱者の人権を語り出す 性別役割分業の押し付け 女性差別はセクハラを伴って存在する ほか) |
所蔵情報
| 状態 | 巻次 | 所蔵場所 | 請求記号 | 刷年 | 文庫名称 | 資料番号 | コメント | 予約・取寄 | 複写申込 | 自動書庫 |
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中央図 3E | 375.35/O 93 | 2019 |
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110012023012368 |
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書誌詳細
| 別書名 | 異なりアクセスタイトル:いじめジェンダーと道徳教科書 : どう読むどう使う |
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| 一般注記 | 「教科道徳」を考えるための参考文献: p163-166 |
| 著者標目 | 大和久, 勝 (1945-) <オオワク, マサル> 今関, 和子 <イマゼキ, カズコ> 笠原, 昭男 (1954-) <カサハラ, アキオ> |
| 件 名 | BSH:道徳教育 BSH:いじめ BSH:女性問題 BSH:人権 NDLSH:道徳教育 NDLSH:いじめ NDLSH:ジェンダー |
| 分 類 | NDC8:375.35 NDC9:375.35 NDC10:375.35 |
| 書誌ID | 1001776998 |
| ISBN | 9784863422704 |
| NCID | BB28893912 |
| 巻冊次 | ISBN:9784863422704 ; PRICE:1500円+税 |
| 登録日 | 2023.06.06 |
| 更新日 | 2023.06.06 |