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＜図書＞
Medieval Muslim philosophers and intercultural communication : towards a dialogical paradigm in education
| 責任表示 | Wisam Abdul Jabbar |
|---|---|
| シリーズ | Routledge international studies in the philosophy of education |
| データ種別 | 図書 |
| 出版情報 | New York : Routledge , 2023 |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | xiii, 174 p. ; 23 cm |
所蔵情報
| 状態 | 巻次 | 所蔵場所 | 請求記号 | 刷年 | 文庫名称 | 資料番号 | コメント | 予約・取寄 | 複写申込 | 自動書庫 |
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: pbk | 文 イスラム(研究室) | 371.5/A 11 | 2023 |
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110012022101202 |
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書誌詳細
| 別書名 | 表紙タイトル:Medieval Muslim philosophers and intercultural communication : towards a dialogical paradigm in education |
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| 一般注記 | Includes bibliographical references and index |
| 著者標目 | *Abdul-Jabbar, Wisam Kh. |
| 件 名 | LCSH:Intercultural communication in education LCSH:Philosophy, Medieval -- Islamic influences 全ての件名で検索 LCSH:Islamic philosophy -- Cross-cultural studies 全ての件名で検索 LCSH:Multicultural education -- Curricula 全ての件名で検索 LCSH:Interdisciplinary approach in education LCSH:Critical pedagogy |
| 分 類 | LCC:LC1099 DC23:370.117 |
| 書誌ID | 1001771178 |
| ISBN | 9781032423807 |
| NCID | BC17345901 |
| 巻冊次 | : pbk ; ISBN:9781032423807 |
| 登録日 | 2023.03.30 |
| 更新日 | 2023.03.30 |