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＜図書＞
学生を自己調整学習者に育てる : アクティブラーニングのその先へ
ガクセイ オ ジコ チョウセイ ガクシュウシャ ニ ソダテル : アクティブ ラーニング ノ ソノ サキ エ
| 責任表示 | L・B・ニルソン著 |
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| データ種別 | 図書 |
| 出版情報 | 京都 : 北大路書房 , 2017.7 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | xxi, 199p ; 21cm |
| 目次 | 自己調整学習とは何か、学習をどう促すか コースの開始時点から自己調整学習を促す 読む、見る、聞くことの自己調整 実際の講義における自己調整学習 メタ課題による自己調整学習 試験と小テストによる自己調整学習 タイミングの異なる自己調整学習の活動 自己調整的な行動を促す 自己調整学習を取り入れたコースの終わり方 成績評価を行うべきか?あるいは別の方法は? 自己調整学習をコースデザインに統合するように計画すること 統合されたコースのモデルと学生にもたらす効果続きを見る |
所蔵情報
| 状態 | 巻次 | 所蔵場所 | 請求記号 | 刷年 | 文庫名称 | 資料番号 | コメント | 予約・取寄 | 複写申込 | 自動書庫 |
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理系図1F 開架 | 377.15/N 74 | 2017 |
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031112017011264 |
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書誌詳細
| 別書名 | 原タイトル:Creating self-regulated learners : strategies to strengthen students' self-awareness and learning skills |
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| 一般注記 | 監訳: 美馬のゆり, 伊藤崇達 引用文献: p171-186 索引あり |
| 著者標目 | Nilson, Linda Burzotta, 1949- 美馬, のゆり(1960-) <ミマ, ノユリ> 伊藤, 崇達 <イトウ, タカミチ> |
| 件 名 | BSH:大学 BSH:学習指導 NDLSH:教育課程 -- 大学 全ての件名で検索 NDLSH:学習心理学 NDLSH:動機づけ |
| 分 類 | NDC8:377.15 NDC9:377.15 |
| 書誌ID | 1001652588 |
| ISBN | 9784762829789 |
| NCID | BB24034846 |
| 巻冊次 | ISBN:9784762829789 ; PRICE:2400円+税 |
| 登録日 | 2018.03.06 |
| 更新日 | 2018.03.06 |