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＜図書＞
効果的な学びを促進する実践/共に学ぶ
コウカテキ ナ マナビ オ ソクシン スル ジッセン トモ ニ マナブ
| 責任表示 | R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳 |
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| シリーズ | 学習科学ハンドブック / R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳 ; 第2巻 |
| データ種別 | 図書 |
| 出版情報 | 京都 : 北大路書房 , 2016.10 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | xiv, 259p : 挿図 ; 26cm |
| 目次 | イントロダクション:新しい学びの科学 3 効果的な学びを促進する実践(課題解決型学習 問題基盤型学習 複雑系と学習科学 学習におけるタンジブルと身体性のインタフェース 身体化と身体化デザイン ビデオゲームと学習) 4 共に学ぶ(知識構築と知識創造:理論、教授法、そしてテクノロジ 協調学習の社会的次元と相互作用的次元 学ぶために議論する ミュージアムにおけるインフォーマルな学習 コンピュータに支援された協調学習 モバイルラーニング バーチャルワールドにおける学び)続きを見る |
| 電子版へのリンク | https://hdl.handle.net/2324/6911460 |
所蔵情報
| 状態 | 巻次 | 所蔵場所 | 請求記号 | 刷年 | 文庫名称 | 資料番号 | コメント | 予約・取寄 | 複写申込 | 自動書庫 |
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中央図 4A | 371.41/Sa 98 | 2016 |
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010112017004314 |
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中央図 4A | 371.41/Sa 98 | 2020 |
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110012021084243 |
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書誌詳細
| 別書名 | 原タイトル:The Cambridge handbook of the learning sciences 異なりアクセスタイトル:効果的な学びを促進する実践共に学ぶ |
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| 一般注記 | 監訳: 大島純, 森敏昭, 秋田喜代美, 白水始 参考文献: 各章末 |
| 著者標目 | Sawyer, R. Keith (Robert Keith) 望月, 俊男 <モチズキ, トシオ> 益川, 弘如 <マスカワ, ヒロユキ> 大島, 純(1963-) <オオシマ, ジュン> 森, 敏昭(1949-) <モリ, トシアキ> 秋田, 喜代美(1957-) <アキタ, キヨミ> 白水, 始(1970-) <シロウズ, ハジメ> |
| 件 名 | BSH:学習心理学 |
| 分 類 | NDC9:371.4 NDC9:371.41 |
| 書誌ID | 1001648773 |
| ISBN | 9784762829475 |
| NCID | BB22293719 |
| 巻冊次 | ISBN:9784762829475 ; PRICE:3800円+税 |
| 登録日 | 2018.01.10 |
| 更新日 | 2018.01.10 |