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＜図書＞
Collaborative information literacy assessments : strategies for evaluating teaching and learning
| 責任表示 | edited by Thomas P. Mackey and Trudi E. Jacobson |
|---|---|
| シリーズ | Information literacy sourcebooks |
| データ種別 | 図書 |
| 出版情報 | New York : Neal-Schuman Pub. , c2010 |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | xxi, 242 p. : ill. ; 23 cm |
所蔵情報
| 状態 | 巻次 | 所蔵場所 | 請求記号 | 刷年 | 文庫名称 | 資料番号 | コメント | 予約・取寄 | 複写申込 | 自動書庫 |
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: [pbk.] | ライブラリーサイエンス研究室 | 017.7/Ma 21 | 2010 |
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010212015004148 |
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書誌詳細
| 一般注記 | Includes bibliographical references and index |
|---|---|
| 著者標目 | Mackey, Thomas P. Jacobson, Trudi |
| 件 名 | LCSH:Information literacy -- Study and teaching (Higher)
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LCSH:Information literacy -- Study and teaching (Higher) -- Evaluation 全ての件名で検索 LCSH:Information literacy -- Ability testing 全ての件名で検索 LCSH:Academic libraries -- Relations with faculty and curriculum 全ての件名で検索 |
| 分 類 | DC22:028.7071 NDLC:FC71 |
| 書誌ID | 1001590755 |
| ISBN | 9781555706937 |
| NCID | BB20757808 |
| 巻冊次 | : [pbk.] ; ISBN:9781555706937 |
| 登録日 | 2016.03.03 |
| 更新日 | 2016.03.04 |