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＜図書＞
混迷の時代!“社会科"はどこへ向かえばよいのか : 激動の歴史から未来を模索する
コンメイ ノ ジダイ シャカイカ ワ ドコ エ ムカエバ ヨイ ノカ : ゲキドウ ノ レキシ カラ ミライ オ モサク スル
| 責任表示 | 片上宗二, 木村博一, 永田忠道編 |
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| データ種別 | 図書 |
| 出版情報 | 東京 : 明治図書出版 , 2011.8 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | 189p ; 21cm |
| 概要 | 福澤/諭吉の地理教科書、伊藤博文の修身が公民へと、社会科は戦前にもあった?!敗戦で花形教科となりながら、常に教科アイデンティティを問われている歩みをレポート。その中で、どういう教師がどういう授業ドラマを展開していったか。本格的に研究する人の必読文献。 |
| 目次 | 1章 近代への船出!その時、日本に社会科はあったのか?(日本で最初の地理教科書が描いた世界—想像し続け創造に至った福沢諭吉の『世界国尽』 戦前の公民科に見る初期社会科の原型—伊藤博文の修身教育観が内包していたもの ほか) 2章 ここにあり!戦後、社会科誕生のヒミツ(GHQによる修身・国史・地理の授業停止命令—『くにのあゆみ』が果たした役割 草の根からの社会科の立ち上げ—民の動きに刺激された?文部省の模索 ほか) 3章 新教育のスター!社会科の最も熱い時代(代表的な民間教育団体4つの志とその授業—いま、先達が問いかけるもの 「どんな社会を目指すか」燃え上がる実践家の情熱—実験校プランから「山びこ学校」へ ほか) 4章 せめぎ合い!大きな社会科と小さな社会科(危機を迎えた社会科のアイデンティティ—高度経済成長と政治に翻弄される社会科 諸外国の社会科が目指した方向—市民的資質を育成する「意思決定力」とは ほか) |
所蔵情報
| 状態 | 巻次 | 所蔵場所 | 請求記号 | 刷年 | 文庫名称 | 資料番号 | コメント | 予約・取寄 | 複写申込 | 自動書庫 |
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中央図 3E | 375.3/Ka 82 | 2011 |
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032112011021664 |
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書誌詳細
| 著者標目 | 片上, 宗二 <カタカミ, ソウジ> 木村, 博一(1958-) <キムラ, ヒロカズ> 永田, 忠道(1970-) <ナガタ, タダミチ> |
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| 件 名 | BSH:社会科 |
| 分 類 | NDC8:375.3 NDC9:375.3 |
| 書誌ID | 1001457761 |
| ISBN | 9784180396276 |
| NCID | BB06328721 |
| 巻冊次 | ISBN:9784180396276 ; PRICE:2060円+税 |
| 登録日 | 2011.10.19 |
| 更新日 | 2011.10.19 |