<図書>
子ども理解 : 臨床教育学の試み
コドモ リカイ : リンショウ キョウイクガク ノ ココロミ
責任表示 | 田中孝彦著 |
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データ種別 | 図書 |
出版情報 | 東京 : 岩波書店 , 2009.12 |
本文言語 | 日本語 |
大きさ | x, 220p ; 19cm |
概要 | 福祉・医療・心理臨床に携わる人々、教職員たちが、分野をこえて子どもを、父母たちを支えられないか—。子どもの「人生イメージ」の聞きとり調査、戦後の生活綴方教育の再評価、地域に根ざすフィンランド教育への洞察など、「子ども理解」を軸にゆるやかに連なる実践と考察の記録。 |
目次 | 1 子ども理解という問題 2 子ども理解と臨床教育学 3 地域からの子ども理解 4 フィンランドへの関心と子ども理解 5 子ども理解と教師像の問い直し 6 子ども理解と生活綴方教育の再発見 7 教師教育と子ども理解のカリキュラム |
所蔵情報
状態 | 巻次 | 所蔵場所 | 請求記号 | 刷年 | 文庫名称 | 資料番号 | コメント | 予約・取寄 | 複写申込 | 自動書庫 |
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中央図 4A | 371.42/Ta 84 | 2009 |
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003112009039233 |
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書誌詳細
著者標目 | 田中, 孝彦(1945-) <タナカ, タカヒコ> |
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件 名 | BSH:青少年問題 |
分 類 | NDC8:371.4 NDC9:371.42 |
書誌ID | 1001413664 |
ISBN | 9784000228947 |
NCID | BB00466835 |
巻冊次 | ISBN:9784000228947 ; PRICE:2000円+税 |
登録日 | 2010.02.15 |
更新日 | 2010.02.15 |