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＜図書＞
悲哀に根ざした愛の教育観 : 新渡戸稲造とハリエット・B・ストウの比較研究
ヒアイ ニ ネザシタ アイ ノ キョウイクカン : ニトベ イナゾウ ト ハリエット B ストウ ノ ヒカク ケンキュウ
| 責任表示 | 三上節子著 |
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| データ種別 | 図書 |
| 出版情報 | [柏] : 麗澤大学出版会 柏 : 廣池学園事業部 (発売) , 2008.12 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | 223, 75p, 図版 [6] p ; 22cm |
| 概要 | 新渡戸稲造とH.B.ストウ(『アンクル・トムの小屋』の著者)の生涯をたどり、彼らに通底するもの—自己の悲哀に根ざした他者への愛—を明らかにし、2人の教育者・社会改革者としての軌跡から、何を学ぶべきかを問う労作。 |
| 目次 | 序章 本研究のテーマと意義(テーマと意義 資料、研究枠組、研究手法) 第1章 新渡戸稲造における悲哀の果たした役割(新渡戸の悲哀の経験とその克服 個人的悲哀を社会的使命へと昇華させるに与った諸影響 悲哀に根ざした愛の教育実践 愛の実践の他者への奨励) 第2章 ハリエット・B・ストウにおける悲哀の果たした役割(ストウの悲哀の経験とその克服 個人的悲哀を社会的使命へと昇華させるに与った諸影響 悲哀に根ざした愛の教育実践 愛の実践の他者への奨励) 第3章 新渡戸とストウの教育観の基盤思想の比較(新渡戸とストウのキリスト教 ヨーロッパ思想からの影響) 第4章 新渡戸とストウの教育観と教育方法の特質(民主主義、自由主義、人格主義教育 弱者への愛の眼差しの教育 教育と宗教 新渡戸とストウの教育方法の力点の違いと身近な支援者の違い) 終章 悲哀に根ざした愛の教育観の現代社会における役割続きを見る |
所蔵情報
| 状態 | 巻次 | 所蔵場所 | 請求記号 | 刷年 | 文庫名称 | 資料番号 | コメント | 予約・取寄 | 複写申込 | 自動書庫 |
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中央図 4A | 371.1/Mi 21 | 2008 |
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058112009029645 |
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書誌詳細
| 別書名 | 異なりアクセスタイトル:悲哀に根ざした愛の教育観 : 新渡戸稲造とハリエットBストウの比較研究 |
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| 一般注記 | 博士論文「新渡戸稲造とハリエット・B・ストウの比較研究 : 悲哀に根ざした愛の教育観」(麗澤大学, 2004年) に多少の加筆と修正を加えたもの 主要参考文献: 巻末p6-22 新渡戸稲造略年譜: 巻末p23-25 ハリエット・ビーチャー・ストウ略年譜: 巻末p26-28 |
| 著者標目 | 三上, 節子(1949-) <ミカミ, セツコ> |
| 件 名 | BSH:新渡戸, 稲造 BSH:ストー, ハリエット・エリザベス・ビーチャー NDLSH:Stowe, Harriet Beecher (1811-1896) BSH:教育哲学 |
| 分 類 | NDC8:371.1 NDC9:371.1 NDC9:289.1 |
| 書誌ID | 1001407883 |
| ISBN | 9784892055690 |
| NCID | BA88692285 |
| 巻冊次 | ISBN:9784892055690 ; PRICE:5400円+税 |
| 登録日 | 2009.12.08 |
| 更新日 | 2009.12.08 |