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<図書>
非母語話者日本語教師再教育における聴解指導に関する実証的研究
ヒボゴ ワシャ ニホンゴ キョウシ サイキョウイク ニオケル チョウカイ シドウ ニ カンスル ジッショウテキ ケンキュウ

責任表示 横山紀子著
シリーズ シリーズ言語学と言語教育 ; 15
データ種別 図書
出版情報 東京 : ひつじ書房 , 2008.2
本文言語 日本語
大きさ ii, 196p : 挿図 ; 22cm
概要 本書は、若手の非母語話者日本語教師(NNJLT:Non‐Native Japanese Language Teacher)に対する約6ヶ月の再教育(実質的な授業期間は約4ヶ月半)を対象とした実証研究について報告する。
目次 第1章 研究の背景と目的
第2章 先行研究
第3章 対面場面における聴解過程の分析
第4章 過程重視の聴解指導の効果
第5章 聴解の学習体験が学習観・指導観に及ぼす影響
第6章 結論と今後の課題

所蔵情報



中央図 1C_14‐18 [文/言語] 言語/9/38 2008
005112008508723


中央図 自動書庫 810.7/Y 79 2008
058112008028018


中央図 自動書庫 810.7/Y 79 2008
058112008038845

書誌詳細

別書名 裏表紙タイトル:An empirical study on in-service education for non-native Japanese language teachers through process-oriented listening instruction
一般注記 参考・引用文献: p [181]-192
著者標目 横山, 紀子 <ヨコヤマ, ノリコ>
件 名 BSH:日本語教育(対外国人)
BSH:日本語 -- 発音  全ての件名で検索
分 類 NDC8:810.7
NDC9:810.7
書誌ID 1001354213
ISBN 9784894763579
NCID BA8525175X
巻冊次 ISBN:9784894763579 ; PRICE:6700円+税
登録日 2009.09.18
更新日 2009.09.18