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＜図書＞
How children learn language
| 責任表示 | William O'Grady |
|---|---|
| シリーズ | Cambridge approaches to linguistics |
| データ種別 | 図書 |
| 出版情報 | Cambridge : Cambridge University Press , 2005 |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | viii, 240 p. : ill. ; 21 cm |
| 概要 | Within three years of birth, children acquire several thousand words, they figure out how to build and understand complex sentences, and they master the sound system of their language - all before the... can tie their shoes. How do children learn language? How can they be so good and so fast - better even than the most gifted adult?続きを見る |
所蔵情報
| 状態 | 巻次 | 所蔵場所 | 請求記号 | 刷年 | 文庫名称 | 資料番号 | コメント | 予約・取寄 | 複写申込 | 自動書庫 |
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: hbk | 教育 研究室 | 教育/130.6A/428 | 2005 |
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007212005000205 |
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書誌詳細
| 一般注記 | Bibliography: p. 218-237 Includes index |
|---|---|
| 著者標目 | *O'Grady, William D. (William Delaney), 1952- |
| 件 名 | LCSH:Language acquisition |
| 分 類 | LCC:P118 DC22:401/.93 |
| 書誌ID | 1001284558 |
| ISBN | 052182494X |
| NCID | BA7042529X |
| 巻冊次 | : hbk ; ISBN:052182494X : pbk ; ISBN:9780521531924 ; XISBN:0521531926 |
| 登録日 | 2009.09.18 |
| 更新日 | 2009.09.18 |