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＜図書＞
From Socrates to software : the teacher as text and the text as teacher
| 責任表示 | edited by Philip W. Jackson and Sophie Haroutunian-Gordon ; editor for the Society, Kenneth J. Rehage |
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| シリーズ | Yearbook of the National Society for the Study of Education ; 88th, pt. 1 |
| データ種別 | 図書 |
| 出版情報 | Chicago, Ill. : National Society for the Study of Education Chicago, Ill. : Distributed by the University of Chicago Press , 1989 |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | xiii, 235 p. ; 24 cm |
所蔵情報
| 状態 | 巻次 | 所蔵場所 | 請求記号 | 刷年 | 文庫名称 | 資料番号 | コメント | 予約・取寄 | 複写申込 | 自動書庫 |
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中央図 3C_3‐39 [教育(人環)] | 教育/04A/4 | 1989 |
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068072189003280 |
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中央図 3C_40‐47 [教育[比研](人環)] | 比研/370.5A/376-88-1 | 1989 |
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068072189003366 |
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書誌詳細
| 別書名 | 背表紙タイトル:The teacher as text and the text as teacher |
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| 一般注記 | Includes bibliographical references and indexes |
| 著者標目 | Jackson, Philip W. (Philip Wesley), 1928- Haroutunian-Gordon, Sophie Rehage, Kenneth J. |
| 件 名 | LCSH:Teachers in literature LCSH:Textbooks -- United States 全ての件名で検索 LCSH:Teaching |
| 分 類 | LCC:LB5 LCC:LB1781 |
| 書誌ID | 1000976793 |
| NCID | BA07302861 |
| 登録日 | 2009.09.16 |
| 更新日 | 2009.09.16 |