How children learn the meanings of words

＜図書＞
How children learn the meanings of words

責任表示	Paul Bloom
シリーズ	The MIT Press series in learning, development, and conceptual change Bradford book
データ種別	図書
出版情報	Cambridge, Mass. : MIT Press , c2000
本文言語	英語
大きさ	xii, 300 p. : ill. ; 24 cm
概要	How children learn words through sophisticated cognitive abilities that exist for other purposes. How children learn words through sophisticated cognitive abilities that exist for other purposes.

状態	巻次	所蔵場所	請求記号	刷年	文庫名称	資料番号	コメント	予約・取寄	複写申込	自動書庫
		文言語(研究室)	応用言語/13/400	2000		005212002008386

一般注記	Includes bibliographical references (p. [267]-290) and indexes
著者標目	*Bloom, Paul, 1963-
件　名	LCSH:Language acquisition LCSH:Semantics
分　類	LCC:P118 DC21:401/.93
書誌ID	1000840119
ISBN	0262024691
NCID	BA46129574
巻冊次	ISBN:0262024691 : pbk ; ISBN:0262523299
登録日	2009.09.15
更新日	2009.09.15