Mendeley出力
＜図書＞
School organization : theory and practice : selected readings on grading, nongrading, multigrading, self-contained classrooms, departmentalization, team teaching, homogeneous vs. heterogeneous grouping
| 責任表示 | Marian Pope Franklin |
|---|---|
| シリーズ | Rand McNally education series |
| データ種別 | 図書 |
| 出版情報 | Chicago : Rand McNally , [1967] |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | xi, 489 p : illus ; 23 cm |
所蔵情報
| 状態 | 巻次 | 所蔵場所 | 請求記号 | 刷年 | 文庫名称 | 資料番号 | コメント | 予約・取寄 | 複写申込 | 自動書庫 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
中央図 3C_3‐39 [教育(人環)] | 教育/14A/723 | c1967 |
|
010232000066082 |
|
書誌詳細
| 一般注記 | Includes bibliographies |
|---|---|
| 著者標目 | *Franklin, Marian Pope comp |
| 件 名 | LCSH:School management and organization -- United States
全ての件名で検索
LCSH:Ability grouping in education |
| 分 類 | LCC:LB2806 DC:371 |
| 書誌ID | 1000646104 |
| NCID | BA19836069 |
| 登録日 | 2009.09.14 |
| 更新日 | 2009.09.14 |