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＜図書＞
Self-concept of ability and school achievement of seventh grade students in Newfoundland : a symbolic interactionist approach
| 責任表示 | by Amarjit Singh |
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| データ種別 | 図書 |
| 出版情報 | Ann Arbor, Mich. : University Microfilms International , 1988, c1972 |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | xi, 190 p. ; 21 cm |
所蔵情報
| 状態 | 巻次 | 所蔵場所 | 請求記号 | 刷年 | 文庫名称 | 資料番号 | コメント | 予約・取寄 | 複写申込 | 自動書庫 |
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中央図 3C_3‐39 [教育(人環)] | 教育/91A/493 | 1987 |
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068072187004912 |
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書誌詳細
| 一般注記 | Reprint of the author's thesis (Ph.D)--Michigan State University, 1972 Bibliography: p. 153-170 |
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| 著者標目 | *Amarjit Singh, 1940- |
| 書誌ID | 1000544928 |
| NCID | BA04043803 |
| 登録日 | 2009.09.14 |
| 更新日 | 2009.09.14 |