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＜図書＞
Schooling and cognitive achievements of children in Morocco : can the government improve outcomes?
| 責任表示 | Shahidur R. Khandker, Victor Lavy, Deon Filmer |
|---|---|
| シリーズ | World Bank discussion papers ; 264 |
| データ種別 | 図書 |
| 出版情報 | Washington, D.C. : World Bank , c1994 |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | ix, 68 p. : ill. ; 28 cm |
所蔵情報
| 状態 | 巻次 | 所蔵場所 | 請求記号 | 刷年 | 文庫名称 | 資料番号 | コメント | 予約・取寄 | 複写申込 | 自動書庫 |
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中央図 4C_139‐163,166 [経済 統計資料] | 3WB/D.P./264 | 1994 |
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017222000015244 |
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書誌詳細
| 一般注記 | Includes bibliographical references |
|---|---|
| 著者標目 | *Khandker, Shahidur R. Lavy, Victor Filmer, Deon |
| 件 名 | LCSH:Education -- Economic aspects -- Morocco
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LCSH:Academic achievement -- Morocco 全ての件名で検索 LCSH:Education, Rural -- Morocco 全ての件名で検索 LCSH:Educational equalization -- MOrocco 全ての件名で検索 LCSH:Education and state -- Morocco 全ての件名で検索 |
| 分 類 | LCC:LC67.M8 DC20:370/.964 |
| 書誌ID | 1000522733 |
| ISBN | 0821330462 |
| NCID | BA24084235 |
| 巻冊次 | ISBN:0821330462 |
| 登録日 | 2009.09.14 |
| 更新日 | 2009.09.14 |