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＜図書＞
Cognitive development and epistemology
| 責任表示 | edited by Theodore Mischel |
|---|---|
| データ種別 | 図書 |
| 出版情報 | New York : Academic Press , 1971 |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | xv, 423 p. ; 24 cm |
所蔵情報
| 状態 | 巻次 | 所蔵場所 | 請求記号 | 刷年 | 文庫名称 | 資料番号 | コメント | 予約・取寄 | 複写申込 | 自動書庫 |
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中央図 3C_3‐39 [教育(人環)] | 教育/13.06A/27 | 1971 |
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010232000005564 |
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中央図 3C_3‐39 [教育(人環)] | 教育/11A/1072 | 1971 |
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010232000106101 |
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書誌詳細
| 一般注記 | "The papers ... were written for a conference ... held at the State University of New York at Binghamton, September 18-22, 1969 ... The conference ... was supported jointly by grant GS-2557 from the National Science Foundation and by the State University of New York at Binghamton."--Pref Includes bibliographies |
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| 著者標目 | Mischel, Theodore, 1925- National Science Foundation (U.S.) State University of New York at Binghamton |
| 件 名 | LCSH:Cognition in children LCSH:Knowledge, Theory of |
| 分 類 | LCC:BF723.C5 DC:155.41/3 |
| 書誌ID | 1000513956 |
| ISBN | 0124986404 |
| NCID | BA03271857 |
| 巻冊次 | ISBN:0124986404 |
| 登録日 | 2009.09.14 |
| 更新日 | 2009.09.14 |