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＜図書＞
Contesting the boundaries of liberal and professional education : the Syracuse experiment
| 責任表示 | edited by Peter T. Marsh |
|---|---|
| データ種別 | 図書 |
| 版 | 1st ed. |
| 出版情報 | Syracuse, N.Y. : Syracuse University Press , c1988 |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | xiii, 275 p. : ill. ; 24 cm |
所蔵情報
| 状態 | 巻次 | 所蔵場所 | 請求記号 | 刷年 | 文庫名称 | 資料番号 | コメント | 予約・取寄 | 複写申込 | 自動書庫 |
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中央図 3C_3‐39 [教育(人環)] | 教育/14A/2844 | 1988 |
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068072188002084 |
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中央図 3C_3‐39 [教育(人環)] | 教育/42A/52 | 1988 |
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068072188003908 |
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中央図 3C_3‐39 [教育(人環)] | 教育/51A/1148 | 1988 |
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068072188007248 |
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書誌詳細
| 一般注記 | Bibliography: p. 261-264 Includes index |
|---|---|
| 著者標目 | Marsh, Peter T. |
| 件 名 | LCSH:Syracuse University -- Curricula
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LCSH:Education, Humanistic -- New York (State) -- Syracuse 全ての件名で検索 LCSH:Professional education -- New York (State) -- Syracuse 全ての件名で検索 LCSH:Curriculum change -- New York (State) -- Syracuse 全ての件名で検索 LCSH:Interdisciplinary approach in education -- New York (State) -- Syracuse 全ての件名で検索 |
| 分 類 | LCC:LD5231 DC19:378/.199/0974766 |
| 書誌ID | 1000090559 |
| ISBN | 081562428X |
| NCID | BA04351601 |
| 巻冊次 | : alk. paper ; ISBN:081562428X : pbk. : alk. paper ; ISBN:0815624298 |
| 登録日 | 2009.09.10 |
| 更新日 | 2009.09.10 |