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<図書>
授業は発見だ : 生徒がかわる・教師がかわる
ジュギョウ ワ ハッケン ダ : セイト ガ カワル キョウシ ガ カワル

責任表示 山田昇司著
シリーズ 記号研「英語の授業」実践シリーズ ; 3
データ種別 図書
出版情報 [東京] : あすなろ社
東京 : 三友社出版(発売) , 2005.9
本文言語 日本語
大きさ 244p ; 21cm
目次 序章 コペルニクス的転換:単語の意味は全て与える—「分かるから楽しい、楽しからもっと学びたくなる」を目指して
第1章 構造読み:やさしい教材を深く読む—THE BIG TURNIPの授業
第2章 生徒にも異議を唱える権利がある
第3章 悪の中に善を見つける—「統一」の足かせは「共同」の母胎だった Cosmos2の記号付け・プリントを使う人のために
第4章 英語を通して人間と社会を考える—「読み」を楽しむ英語リーディングの授業
第5章 リズム読みは「心」と「体」を解放する
第6章 人間に立ち向かう力をつける
第7章 記号付け実践の再発見—新しい条件の下での様々な試み

所蔵情報



中央図 自動書庫 375.893/Y 19 2005
058112005061611

書誌詳細

別書名 奥付タイトル:実践記録「授業は発見だ」2005
その他のタイトル:To teach is to discover
一般注記 監修: 寺島隆吉
著者標目 山田, 昇司(1955-) <ヤマダ, ショウジ>
寺島, 隆吉 <テラシマ, リュウキチ>
件 名 NDLSH:英語教育
分 類 NDC9:375.893
NDLC:FC95
書誌ID 1000023134
ISBN 4900956201
NCID BA75475568
巻冊次 ISBN:4900956201
NBN JP20857161
登録日 2006.02.16
更新日 2006.02.16