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<図書>
Die psychologische Grundlage des Unterrichts

責任表示 von A. Huther
シリーズ Sammlung von Abhandlungen aus dem Gebiete der pädagogischen Psychologie und Physiologie / herausgegeben von H. Schiller und Th. Ziehen ; Bd. 2, Heft 6, Bd. 3, Heft 4-7, Bd. 4, Heft 1
データ種別 図書
出版情報 Berlin : Reuther & Reichard , 1899
本文言語 ドイツ語
大きさ 83 p. ; 23 cm

所蔵情報



中央図 自動書庫 心理/HU/4 1900 バルト文庫 005232002057940

書誌詳細

別書名 異なりアクセスタイトル:Die Ideenassoziation des Kindes
異なりアクセスタイトル:Das Verhältnis der Herbart'schen Psychologie zur physiologisch-experimentellen Psychologie
異なりアクセスタイトル:Kritische Untersuchungen über Denken, Sprechen und Sprachunterricht
異なりアクセスタイトル:Die Zahl im grundlegenden Rechenunterricht : Entstehung, Entwicklung und Veranschaulichung derselben unter Bezugnahme auf die physiologische Psychologie
異なりアクセスタイトル:Der Aufsatz in der Muttersprache : eine pädagogisch-psychologische Studie
一般注記 NC書誌(BA59476446)を流用して学内作成
Bound with Die Ideenassoziation des Kindes, 2. Abhandlung, von Th. Ziehen. 1900 (BA43011691) --p. 19-30 missing
Bound with Das Verhältnis der Herbart'schen Psychologie zur physiologisch-experimentellen Psychologie, von Th. Ziehen. 1900 (BA59477675)
Bound with Kritische Untersuchungen über Denken, Sprechen und Sprachunterricht, von August Messer. 1900 (BA36327888)
Bound with Die Zahl im grundlegenden Rechenunterricht : Entstehung, Entwicklung und Veranschaulichung derselben unter Bezugnahme auf die physiologische Psychologie von Georg Schneider. 1900 (BA59478849)
Bound withDer Aufsatz in der Muttersprache : eine pädagogisch-psychologische Studie, von H. Schiller. 1900 (BA59480410)
著者標目 Huther, A.
Ziehen, Th. (Theodor), 1862-1950
Messer, August, 1867-1937
Schneider, Georg
Schiller, H.
書誌ID 1000016879
NCID LB21710535
登録日 2002.11.20
更新日 2007.02.15