Evaluation of Educational Outcome through Graduates

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Evaluation of Educational Outcome through Graduates

Format:
Article
Kyushu Univ. Production Kyushu Univ. Production
Title(Other Language):
卒業生を通した「教育の成果」の点検・評価方法の研究
Responsibility:
吉本, 圭一(九州大学人間環境学研究院 : 准教授 : 教育社会学)
Yoshimoto, Keiichi(Faculty of Human-Environment Studies, Kyushu University : Associate Professor : Sociology of Education)
Language:
Japanese
Publication info:
大学評価・学位研究. 5, pp. 77-107, 2007-03. National Institution for Academic Degrees and University Evaluation
Version:
Publisher
Abstract:
This paper discusses graduate survey as a method measuring the outcome of higher education, assessing pedagogical provisions and activities, and planning future improvements and developments in each higher education institution. It is clearly found that the method of graduate survey in mid-term span is one of the most relevant approaches for the outcome assessment, among various methods including student evaluation of class, any performance measures at the time of graduation, internal rate of return in education and so on. Two examples of large graduate survey projects, i.e. a large comparative study in Europe and Japan, and a collaborative study of junior colleges in Kyushu, are examined on these methodologies, findings and implications. Some further measures reguired to implement a graduate survey, such as management of privacy of graduates related with the Act on the Protection of Personal Information, are also discussed. Read more
Table of Contents:
1.課題の設定 2.教育の成果へのさまざまのアプローチの比較 3.卒業生調査の方法論 4.卒業生調査の事例1:政策科学的,学術的な調査 5.事例紹介2:教育の点検・評価から教育改善への調査-短期大学の卒業生調査 6.教育の成果を点検・評価し若者の自立を促進する指標システム構築に向けて ABSTRACT
1.課題の設定 2.教育の成果へのさまざまのアプローチの比較 3.卒業生調査の方法論 4.卒業生調査の事例1:政策科学的,学術的な調査 5.事例紹介2:教育の点検・評価から教育改善への調査-短期大学の卒業生調査 6.教育の成果を点検・評価し若者の自立を促進する指標システム構築に向けて ABSTRACT

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